Право на тишину

Социальная проза

Право на тишину

Он лежал и смотрел в окно, пытаясь сложить в голове разные картинки из звёзд на тёмно-синем пледе ночи. Голые ветки берёзы склонялись, рождая уникальный танец теней уже в самой комнате мальчишек.

А за стеной, в комнате воспитателя, происходило то, от чего он устал за долгие месяцы: звонок его матери — и сочувствие воспитателя, направленное и ей, и ему. И не понятно было, что ранило сильнее: её настойчивость вопреки его воле или то, что это снова приносило проблемы воспитателю — пусть и только этические, но всё же проблемы.

Когда ему было всего пять, в единственном мутном, словно через грязную воду, воспоминании — шум, крики, звуки разбитой посуды, ругань, глухие удары. Это всё, что он помнил о своей матери. Когда всё затихло, он уснул.

А утром её уже не было.
Не появилась и через день.
И через год.
Никогда.

Отец был страшным, но «таким и должен быть отец», — думал мальчик. А когда однажды он попросил еды и получил удар, он пытался найти, что сделал не так, и отчего-то твёрдо знал: виноват он.

Проступки влезали в жизнь один за другим: тронул не то; посмотрел не так; намочил кровать; не смог выстоять в углу и упал; поздно проснулся; не смог поднять мокрое одеяло, когда его заставили отстирать… Каждый проступок приводил к наказанию. Он уже согласился с их «правильностью» и даже ждал их. Но пугало не это. А то, что в самом тёплом месте души он знал: он хороший. А наказания — нечестные.

Так продолжалось пять лет. Разве что инструмент наказания изменился: вместо кулаков — толстый провод. Он же и стал спасением: сломав рёбра, отец отправил мальчика в больницу. Там отказались покрывать зло и давать мужчине очередной шанс.

Время, когда он мог просто лежать и ничего не бояться — пусть больно — он любил. Здесь кормили: да, пресновато, но стабильно. Даже котлеты, которые, кажется, он никогда не ел дома. И кисель — вязкий, сладкий — аж до улыбки вкусный.

Он сел на кровати, обернул одеяло вокруг плеч и устроился на подоконнике, предаваясь воспоминаниям. Зачем он это делал? Он и сам не знал — просто так работала память: садился и вспоминал. И его душила тихая гордость, что теперь он обращался к прошлому без слёз. Без страха. Без сожалений.

Тени плясали на его лице, на чёрных волосах, на стекле, где отражались фары проезжающих машин. Его сосед был таким же мальчишкой, тоже четырнадцать лет. И смешно было думать, что они оба попали сюда по схожим причинам, и обоим тогда было по десять.

«Четыре года здесь…» — подумал он.

— Чего ты опять? — прошептал сосед, — братик, ну хватит… спи уже.
— Сам спи, — он накрутил уголок одеяла на кулак, поправляя складку, — я немного посижу.
— Да-да-да… — сонный голос раздался под лёгкий скрип кровати. — Забудь ты её уже…

Но он вспоминал.

Когда после больницы его снова куда-то вели взрослые, он думал — к отцу. Но нет: на этот раз — к матери.

Какие чувства он «должен» был испытать? Радость? Слёзы? Броситься обнимать?
Но всё пошло не по плану сотрудников опеки.
Он кричал, что ненавидит её.
Когда мать попыталась подойти, дрожь дробила его дыхание, и крик становился только громче.

Они развели их по разным комнатам и пытались понять, что происходит. И, не придумав ничего, спросили прямо.
Он сказал только одно: если его оставят с ней — он не согласен дальше жить.

Он не помнил, какая интонация жила тогда в его голосе, но знал: говорил честно.
Позже, уже в реабилитационном центре, он рассказал: она бросила его — и всё, что было потом, случилось с её молчаливого позволения.

Видимо, взрослые хотели показать ему, что убеждение «все взрослые — опасны» ошибочно. И он оказался в детском доме.

Он боялся видеть мать. Каждый её приход к воротам оборачивался паникой, а воспитателю приходилось снова успокаивать его.

Осень сменяла лето; уже второй год. Наконец, терпение руководства лопнуло, и женщину убедили прекратить эти караулы — напрасные и опасные для психики ребёнка.

А он искал ответы. Читал. Не просто читал — жил в книгах. Одиннадцатилетний мальчишка, захлёбывающийся Аристотелем и Платоном — со стороны это выглядело странно. Но для него это были ответы.

Логика стала неприступной крепостью.
Этика помогла подняться и разорвать сомнения о собственной вине.
Он построил внутри себя крепость, где можно было жить безопасно.

А ветер гнал время. Он рос — духом, телом, умом.
И впервые за два года он захотел поехать на экскурсию с братиком. Побегал, устал, заснул в автобусе, уткнувшись в его плечо — и тело его было спокойным, как давно не бывало.

Он много раз подводил себя в мелочах — мокрых простынях, страхах, ночных ошибках. Но он никогда не был один: здесь ему всегда помогали преодолеть стыд и страх. Ожидания — да, подводили. Но доверие — никогда.

Прошло ещё два года.
И вот он сидит в одеяле, смотрит на звёздное полотно вселенной и слышит, как воспитатель в сотый раз повторяет той женщине в трубку: «Нельзя. Это решение суда.»

— Я пойду к нему, — сказал он и скинул одеяло. В майке и трусах прошёл к воспитателю.

С другой кровати раздался глубокий выдох — братик не спал. Он скинул одеяло, нелепо грохнулся на пол, нащупывая тапочки, и через секунду они оба стояли перед изумлённым воспитателем.

Мальчику было четырнадцать. Не взрослый, но уже подросток. Он потребовал объяснить, чего она хочет. И воспитатель рассказал — ровно столько, сколько мог. Главное было ясно: она хотела прощения. И возвращения в семью.

— Но… — он схватил братика за руку. — Это невозможно.

— Уверен? — тёплая рука воспитателя легла ему на волосы. — Она тебя любит. Но это не значит, что ты должен её прощать. Или делать то, чего не хочешь. Понимаешь?

Он сжал ладонь братика сильнее. В этот момент в нём прошла тихая коронация нового короля заброшенных земель — и новый Король не собирался отдавать свои, местами благоустроенные, территории никому. Его взгляд кричал о преодолении.

— Уверен. — Он повернулся к братику. — Давай напишем ей письмо?

— Давай, — братик даже не подумал спорить. Он умел писать — и знал, что справится.

— Какое ещё письмо? — растерянно спросил воспитатель.

Они составили не письмо.
Они провели суд.
Строгий, логический суд по законам Этики Аристотеля — не зная, что такой же суд когда-то проведёт государство.

Воспитатель сидел рядом и смотрел на каждую строчку, что невесомо появлялась под маленькими пальцами:
«Прощение оправдано, если ведёт к исправлению порока…»
«Справедливость — середина между мстительностью и всепрощением…»

— Господи… что за бред происходит… — пробормотал он и вышел на балкон с сигаретой. Когда он честно переживал — он всегда так делал.

Когда он вернулся, текст был почти дописан.
На экране появилась новая строка:
«Прощение станет поощрением порока, а не его исправлением.»

— Откуда… — воспитатель сел рядом. — Откуда в ваших головах такие слова?

Мальчики похихикали и вывели итог:

«Прощать того, кто не стремится к исправлению, значит соучаствовать в несправедливости.
Мой отказ от прощения — не злоба, а разумное соблюдение меры, необходимое для сохранения добродетели и движения к эвдемонии».

— Ну вот, — маленький писатель передал ноутбук братику. — Логика выстроена. Оформляй.

— Чего?.. — братик уставился на текст, как медведь на мёд за пуленепробиваемым стеклом. — Слушай, ну допиши уже…

— Просто напиши сверху… ну… «Привет». Или «мама». Или… — он замялся. — Что-нибудь.

Слово «мама» было для него пустым, безжизненным, будто чужим.

Он всё же написал:

«Привет.

Я знаю, что ты постоянно на связи с моим воспитателем. И я отдам ему этот текст.
Но я хочу, чтобы у тебя не было иллюзий: я не прощу.
Это не случится никогда
».

Воспитатель молчал.
Он поджимал губу, его глаза бегали по экрану.
Он переживал не о жёсткости текста — а о мальчишках, которые его написали.
Он чувствовал свою вину за то, что невольно втянул их в разговор, когда всей душой хотел защитить их спокойствие.

Подпись была жёсткой, но честной. И право на неё имел только он:

«С исковерканной, больной и шипастой, но…
Любовью.
Твой бывший сын.»

Выдох воспитателя вторил выдоху мальчика, который смотрел на текст, словно на вынутую наружу душу боли — застывшую, как заяц, отпущенный волком, и не понимающую: «Что теперь?»

— Держите, — он протянул ноутбук. — Отдайте ей.
Он поднял край майки и вытер слёзы.

— Слушай… — воспитатель поднял на него глаза. — Я спрошу один раз. Один. Больше не буду.
Ты уверен?

Мальчик уже облокотился спиной на обнимающего его братика. Сквозь хрусталь слёз он смотрел прямо.

— Да, пожалуйста, — выдохнул так, как выдыхают после тяжёлой победы.


Авторское послесловие

«Право на тишину» — не про ненависть и не про месть. Он про границы. Про право человека на тишину, безопасность и честный отказ. Иногда наш выбор — это не детская эмоция, а жёсткая необходимость. Мы не предмет, который должен принести облегчение чужим — пусть даже родительским — страданиям. Мы живые люди. И уважение наших границ нужно не из жестокости, а как условие самой возможности дышать и оставаться собой. Иногда взросление начинается не с прощения, а с умения сказать «нет» — спокойно, осознанно и без чувства вины.

Артёмка Клён

Всем привет! Я Артёмка, мне нравится писать! Я обожаю выдумывать и создавать. Не важно как: проза или стихи. Главное, писать!

Оцените автора
Добавить комментарий