Эссе
Мои эссе бывают разными: смешными и серьёзными, философскими и совсем бытовыми.
Иногда — про мышат, иногда — про жизнь. Всегда — про то, что мне важно.
Всем привет. Сегодня вышла пятая «маска» — Коли.А никакого описания, как вы могли заметить, нет и не было. Забавно, что в этот раз самым активным каналом
«Истории из детских жизней» — возможно, именно так и стоит назвать целый цикл рассказов.О чём они?Зачем всё это? Разведки мира раскрыли меня Вы все знаете
Всем привет Этот текст — попытка избавиться от плохого.Не от боли и не от страха, а именно от плохого. Что такое «плохо»?В моём понимании — это крайность.
Как рождается смысл «Ты провожаешь растворяющийся свет маяка на рассвете, сидя в лодочке своей судьбы». Хм.Интересно. Я смотрел на то, что написал на листочке.
Сижу с тетрадкой в тёплом настроении — в таком обычно взрослые строят из себя самых умных и задумчивых. И, словно нарочно, задумался.«Зачем я живу».
Если бы меня усыновили В первый день я бы строил из себя очаровательного ребёнка. Наслаждался бы вниманием, ожидая, что скоро оно закончится.
Момент Присутствия Представьте осень.Золотую бахрому леса, влажность на каждом листке и в самом запахе земли. Падает лист. Он летит — то в прекрасном вальсе
«Ветер в глазах» завершён — и начинается что-то новое Был холодный вечер девятого декабря. Такой, когда воздух сам подсказывает: ну давай, сделай что-то
🌬️«Ветер в глазах» — повесть, которую я закончил Как вы видите жизнь?Что вы помните о том, что чувствовали десять лет назад?А двадцать?А когда вам было четырнадцать?
А мне стало интересно.Почему одних учителей хочется слушать, а других — нет? И как вообще об этом размышлять? Если я начну с себя, то быстро утону в «моих» оценках.
Это интервью — о том, как повесть и психология могут работать вместе, помогая детям проживать травму и понимать себя. Зачем я взял это интервью Я хочу
Как рождается персонаж? Иногда персонаж просто вваливается в текст и начинает жить.А иногда — наоборот: я долго хожу вокруг него, собираю осколки, выписываю